логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
0  0 Джон Хьюджес (Антигуа и Барбуда)* - ПСБС (Биак-Нумфор, Индонезия)  1:1 0  0
23 сентября 2017, 15:00. Сезон 42. День 336. Товарищеский матч.
Погода: пасмурно, 16° C. Стадион "Джон Хьюджес Стэдиум" (67 000). Зрителей: 43 718. Билет: 18
 Гивен 
Пола Ви
Шэпард
Хартман
  Трис
 Принс 
Чепман
Ричардс
Стрёмнаэсс
Грехем
 Погги
GK
LD
CD
RD
LM
DM
AM
RM
CF
CF
CF
1-3-4-3 Формация 1-4-4-2
  Олия  
Фариски
Ксюнзик
Холбеков
Херифианто
 Хусен
Бауерс
Януаринг
Томагола
 Бонте 
Казаков
GK
LD
CD
CD
RD
LW
CM
FR
RW
CF
CF
нормальная Тактика атакующая
нормальный
Стиль
катеначчо
зональный Вид защиты по игроку
в линию Защита в линию
аккуратная Грубость игры аккуратная
обычный Настрой на игру обычный
100%1 82%2 Оптимальность 100%1 81%2
51%Соотношение сил 49%
+10.05% Сыгранность +4.10%
9(3) Удары (в створ) 5(3)
4 Угловые 4
5 Штрафные 5
0 Пенальти 0
0 Офсайды 0
Стоимость команд 518 млн.
49%
549 млн.+31 млн.
51%
Рейтинг силы команд 1682+16
50%
1666
50%
Стартовый состав 1371
50%
1371
50%
Игравший состав 1371+29
51%
1342
49%
Сила в начале матча 1528
49%
1594+66
51%
Сила в конце матча* 1528
50%
1541+13
50%
Владение мячом
51%
49%
Лучший игрок матча Робин Грехем (Джон Хьюджес) Худший игрок матча Дэливан Хартман (Джон Хьюджес)
Поз Джон Хьюджес В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Уильямс Гивен 32 121 Р3 В Ат 123 - 3 1 3.9 84 104
LD Туиланги Пола Ви 27 113 112 - - - 3.9 68 76
CD Гарфилд Шэпард 30 146 Км4 Д4 От4 Оп4 174 2 - - 3.9 68 118
RD Дэливан Хартман 27 151 Км4 Д4 От4 К4 156 2 - - 3.7 68 106
LM Вильямс Трис 26 106 Д4 110 - 1/0 - 4.5 65 72
DM Рэндол Принс 24 86 Км 92 1 - - 4.3 71 65
AM Эллисон Чепман 20 93 Км4 Д4 У4 Ат3 127 - 1/1 - 4.0 64 81
RM Дерек Ричардс 27 118 Км4 Пк4 132 - 1/1 - 4.5 73 96
CF Сондре Стрёмнаэсс 27 145 Км4 Д4 Ат4 168 - 1/0 - 4.3 71 119
CF Робин Грехем 26 156 Км4 Д4 У4 Ат4 167 - 4/1 1 5.2 68 114
CF Гавиан Погги 30 190 Км4 Д4 У4 Ка4 168 - 1/0 - 4.3 60 101
GK Масл Френч 23 104 Р2 К3 - - - - - - -
- Дестра Лимерик 24 96 Км - - - - - - -
- Али Блэу 19 87 Км4 Д4 От3 - - - - - - -
- Элдорн Говия 25 85 Км - - - - - - -
- Верон Шеклерс 17 60 Км4 Д2 - - - - - - -
Поз ПСБС В НC Спец РC Ф У/В Г/П О ЗС РФ
GK Янсе Олия 24 118 Р2 В4 И2 Ат3 135 - 3 1 3.9 81 109
LD Джордж Николас Фариски 23 98 Пд3 Ск4 И 120 1 - - 4.3 71 83
CD Владнимир Ксюнзик 24 107 Пд2 Ск4 И 128 1 - - 4.0 65 81
CD Фарход Холбеков 24 119 Пд2 Ск4 Л2 143 1 - - 3.7 72 102
RD Фериансуах Херифианто 24 118 Пд2 Ск4 Ат2 Л3 145 - - - 4.0 68 97
LW Заенал Хусен 23 130 Пд4 Ск4 И4 Ат2 181 - 1/1 1 5.0 67 120
CM Бретт Бауерс 23 108 Ск4 Г И4 118 - - - 3.8 74 86
FR Аламсуах Януаринг 21 103 Пд4 Ск4 И4 Ат3 139 1 - - 3.9 94 131
(Самех Саид, 14) 25 111 Пд Ск 109 - 1/0 - 4.5 61 66
RW М. Томагола 25 138 Пд3 Ск4 И Ат2 180 - 2/1 - 4.1 69 122
CF Эрван Бонте 22 124 Пд4 Ск4 Ат3 Л4 168 1 1/1 - 3.9 68 113
CF Петар Казаков 24 110 Пд2 Ск4 И 138 - - - 4.4 67 90
GK Муснади Амризал Прибади 29 15 - - - - - - -
- Нило Аруанто 22 93 Пд Ск3 - - - - - - -
- Хотиб Халим 21 72 Ск - - - - - - -
- Ризван Ханафи 20 70 Ск - - - - - - -
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
14 ПСБС Аламсуах Януаринг получает лёгкую травму, на поле выходит Самех Саид
61 ПСБС Фарход Холбеков получает желтую карточку
72 Заенал Хусен, удар с близкого расстояния 0:1
76 Команда меняет тактику (суперзащитная)
82 Джон Хьюджес Робин Грехем, выход один на один 1:1
В чате 17 менеджеров
Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика?
WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ
Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится...
Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?)
TimBat тебе
TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах)
Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь)
TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает)
Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?)
TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело)
Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да.
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Профиль
Закрыть